Hoe beoordeel je speelplekken op toegankelijkheid en inclusie?

Veel openbare speelplekken, sportplekken en en speelzones op vakantieparken en dagattracties zijn niet goed te gebruiken voor mensen met een lichamelijke handicap of geestelijke beperking. Bureau Speelplan doet in de buitenruimte onderzoek en maakt concrete plannen voor ontwikkelaars en beslissers rond speelplekken.

Het Samenspeelnetwerk en stichting het Gehandicapte kind hanteren voor speel- en sportplekken de regel: 100% welkom, 70% bereikbaar, 50% bespeelbaar/bruikbaar. Speelplan toetst dit per locatie met onze speciaal ontwikkelde scan en toolbox.

Wij kijken onder andere naar:

  • Algehele bereikbaarheid en veiligheid: zoals opgang, obstakels, padenstructuur en omheining. Dat kan van een wijk of buurt zijn, of een specifieke plek zoals een schoolplein of sportveld.
  • Juiste ondergronden: zachte grond zoals zand, houtsnippers en meestal ook gras zijn veel lastiger doorheen te komen voor mensen met bepaalde handicaps of hulpmiddelen.
  • Inrichting: zijn er reguliere of speciale speel- of sporttoestellen aanwezig waar mensen met een handicap gebruik van kunnen maken? En zijn deze ook (zelfstandig) bereikbaar en te gebruiken?  
  • Kleurcontrasten en geleidelijnen: in het kader van visuele inclusie en veiligheid, voor mensen die slechtziend, blind of kleurenblind zijn.
  • Ruimte voor rust en toezicht: Bij grotere locaties zoals speeltuinen/speelparken kijken we of er ruimte is voor mensen om rust op te zoeken. Even rust kan ervoor zorgen dat ze daarna weer mee kunnen doen met hun vriendjes. Maar dit is ook belangrijk voor ouders met een beperking die wel met hun kind naar een speelplaats willen om een oogje in het zeil te houden.
  • Sociale context: Gedrag van anderen bepaalt in grote mate of iemand zich ‘welkom’ voelt. Gedrag is niet altijd makkelijk te beïnvloeden, maar het kan wel met bijvoorbeeld het organiseren van activiteiten, het uitzetten van informatievoorzieningen in de buurt en door in gesprek te gaan met partners in de wijk zoals kinderwerkers/buurtwerkers, scholen en lokale initiatieven. Het toetsen/onderzoeken van de sociale context is vooral belangrijk bij locaties als speeltuinverenigingen en schoolpleinen.

Met dank aan (redacteur van dit artikel): Speelplan, 35 jaar expertise in het vakgebied

“We hebben afgelopen jaren veel mooie inclusieve speeltuinen en sportplekken gerealiseerd samen met ons zusterbedrijf Buitensportplan. Bij elk plan of ontwerp benutten we andere kansen zoals klimaataanpassingen en participatie met de doelgroep(en). Want de buitenruimte is van ons allemaal! Meer weten? Kijk op www.speelplan.nl of www.buitensportplan.nl

Contactpersoon voor de recreatiesector is Marc van Ingen (m.van.ingen@speelplan.nl)

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *